Как интересно познакомить детей с библиотекой

Библиотечный урок для 1 класса. О книге и библиотеке

как интересно познакомить детей с библиотекой

Также дети узнали о правилах поведения в библиотеке, вспомнили правила бережного В игровой форме их познакомили с «жителями» книжной страны. листы и инструкции, благодаря чему игра прошла чётко и интересно. как познакомить детей дошкольного возраста с библиотекой. тем, кто уже читал несколько книг, тем, кому интересно читать и т.д. 1. познакомить с библиотекой; Библиотека для вас – это нечто интересное, загадочное, Уже и мамы нет в живых, а память все это сберегла, и сильны эти чувства, которые я стараюсь привить своим детям.

Спорт — это здоровье! Спорт — это модно! Спорт — это всё! В какой стране зародились Олимпийские игры? Какого цвета полотнище олимпийского флага?

"Волшебный мир библиотеки"

Каких птиц традиционно выпускают на Олимпиаде? Именно с ответов на эти вопросы библиотекари начали презентацию выставки. Авторы работ рассказывали о своих рисунках и историю вида спорта, который изображали. Тоня Беседа рассказала о возникновении хоккея, Полина Бисерова — про сноубордистов, Маша Палеева — про историю велосипедного спорта, Даша Жиганшина познакомила с возникновением футбола, Дарья Чуличкова — с волейболом, Маша Новожилова — с тяжелой атлетикой, Лиза Еремина — с легкой, а Эвелина Назарова и Кира Кириллова рассказали о баскетболе.

Пользуясь случаем, заместитель директора ДШИ Ирина Владимировна Кузьмичева вручила ребятам грамоты за участие в конкурсах.

как интересно познакомить детей с библиотекой

Приглашаем кыштымцев и гостей города посетить выставку, которая продлится до конца марта. Жители приняли активное участие в конкурсах, шуточной викторине, молодые люди показали свои способности в стрельбе из пистолета, а дети — из лука. Сначала ребята познакомились с историей появления праздника.

Затем юные патриоты приняли участие в викторине. Они наперебой называли виды вооружений, рода войск, а также просматривали видеоматериалы о них и об одежде вооружённых сил в разное время, вспоминали пословицы и поговорки, а затем разгадывали кроссворд. Такие мероприятия воспитывают уважение к историческому и культурному прошлому России, пробуждают чувство патриотизма, любви к своей родине, родным и близким людям, уважения к армии, а также способствуют установлению дружеских отношений между детьми и взрослыми.

Представленные на выставках книги рассказывали о знаменитых битвах и сражениях, а также подвигах героев, защищавших страну от врагов в разные периоды истории нашей Родины.

Особый интерес вызвал рассказ о наших земляках — воинах-интернационалистах Самунине Станиславе Ивановиче, Кригер Сергее Альбертовиче, погибших в Афганистане. Как Кыштым чтит память героев, узнали участники женского клуба из рассказа краеведа Кожевниковой Галины Константиновны об истории одной из улиц города, носящей имя Героя Советского Союза, участника Великой Отечественной войны Репина Степана Спиридоновича.

И только потом началась игра. В первом задании ребята по отрывкам, которые зачитывали сами вслух, отгадывали названия произведений. Дальше нужно было вспомнить имена героев сказов. На книжной выставке, оформленной к мероприятию, все книги получили порядковые номера. Ребята с большой охотой участвовали в этом конкурсе и сами же оценивали качество прочтения.

Девочки не только выразительно читали тексты, они и сказы П. Бажова знают хорошо, поэтому с легкостью справились с заданиями. В этот день читателей и гостей библиотеки встречали радушная хозяюшка и старый солдат — красноармеец. Солдат приготовил для всех гостей непростые задания: Маленькие читатели узнали об истории создания Красной Армии, а также приняли участие в испытаниях, которые для них приготовил красноармеец Сидоров.

Игра проходила в два этапа. Почти на все вопросы мальчишки отвечали правильно и.

Библиотека. Знакомимся с библиотекой, играем, познаем

Сюрпризом для всех участников стало поздравление девочек. Они приготовили для мальчиков задорные частушки и праздничные сувениры. В международный день родного языка 21 февраля в Центральной детской библиотеке им К. Дошколята узнали о малоизвестных фактах из биографии учёного, врача, лингвиста, а затем весело и занимательно провели время с Бабой-Ягой: В ходе мероприятия ребята толковали слова, заменяли иностранные слова русскими, узнали историю происхождения некоторых фразеологизмов и нашли соответствия между фразеологизмами и их значением.

К этому дню во всех отделах библиотеки были оформлены тематические книжные выставки, где были представлены книги, посвящённые русскому языку, а также словари и энциклопедии. Я волнуюсь, но верю, что чудо свершится - вы, так же как и я, полюбите книгу. Что же любите читать вы? Говорят, что они не развивают личность. Сегодня комиксами никого не удивишь — их много на прилавках магазинов.

как интересно познакомить детей с библиотекой

И каждый знает, что комикс — это просто рассказ в картинках. Сегодня эти забавные книжки издаются миллионными тиражами во всём мире. Плохо это или хорошо? Хорошо, если ты, узнав о приключениях каких-то героев из комикса, захочешь потом прочесть саму книгу. И плохо, если этого не произойдёт. Посмотрите, какие комиксы по мотивам русских сказок создали наши читатели.

Вас я тоже этому научу. Но не всегда чудо — это радость и счастье, иногда оно и огорчает. Часто слышу, что в школе библиотекарь не нужен, самое главное — это выдать учебники, а остальное можно найти в интернете.

Знаете ли вы, мои маленькие читатели, что интернет называют всемирной паутиной, которая затягивает его пользователей в свои сети.

Библиотечный урок на «отлично»

Даже существует болезнь - Интернет-зависимость, от которой сложно избавиться. Но ни разу ни от кого я не слышала, что от книги можно заболеть. Сегодня вы всем классом запишитесь в библиотеку, но через некоторое время не все станут её постоянными читателями.

Ребята если пройти в этот уголок, что вы там увидели? Правильно, это книги для детей классов.

"Волшебный мир библиотеки"

Здесь на полках стоят ваши любимые сказки. Я, как ни кто другой, знаю. В одиночестве, в покое. На страницах книг. Пробудите ж к жизни их! Что им маяться от скуки! У отца был мальчик странный, Необычный деревянный. Он имел предлинный нос, Что за сказка? Был похож на мяч немножко, И катался по дорожкам. Лисичка дом себе нашла, Мышка добрая. В доме том, в конце концов. Летела стрела и попала в болото.

А в этом болоте поймал ее кто-то. Кто, распростившись с зеленою кожей, Сделался мигом красивой, пригожей? Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки, Три кровати, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? Ах, ты Петя- простота, Сплоховал немножко: Не послушался кота, Выглянул в окошко. По тропе, шагая бодро, Сами воду тащат ведра. Вы хорошо ответили на вопросы. Это означает, что вы много читаете сказок.

А теперь ребята давайте посмотрим на эту выставку.

📚 Библиотека Ченнелинг — Работа с тонкими телами

На ней представлены одинаковые издания, но разной степени сохранности. Сейчас я вам расскажу, что случилось с этими книгами. Книги как и люди: Как и люди, могут болеть. А заболев, нуждаются в лечении. И все врачи знают: И мы с вами должны книги и учебники: А все ли мы умеем беречь книги? Посмотрите на свои учебники. Посмотрите на учебники соседей. Видите у некоторых ребят учебники чистые и аккуратные. По таким учебникам в будущем году смогут заниматься ваши младшие товарищи, ваши сестренки и братишки.

Давай те сначала посмотрим на книжную выставку: Это испорченные библиотечные книги. Они побывали у нерях, у ребят, которые не умеют беречь книги. Я возьму ее и склею! В ней работают добрые и внимательные врачи.